为了让课程更适宜幼儿的经验和需求，根据幼儿的兴趣来开展活动，让幼儿在活动中获得有益的、全面的发展，2023年10月13日下午，明德大班单周组老师们聚集在一起，分别观摩了胡梁亮老师执教的音乐活动《大中国》和李嫚嫚老师执教的语言活动《天安门》。

《纲要》指出：“教师在教育过程中应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者”。音乐活动中，胡梁亮老师努力做到激发幼儿学习的主动性，采用游戏化的教学方法，让幼儿在游戏中自然而然地学会唱歌。以音乐为主体，重视幼儿的学习兴趣， 采用了听唱法的教学方法,注重音高和音准，每次听钢琴的音高中去掌握，感知音乐情绪的变化，如何用声音来表现歌曲，教师伴奏的变化上让幼儿感受整个乐曲速度上的对比以及情绪上的变化等。语言活动中，李嫚嫚老师紧紧围绕活动目标，设计了精美的PPT图片，让幼儿理解诗歌内容。活动中幼儿围绕天安门讨论激烈，激发了幼儿对天安门的向往之情。在学习诗歌时，能够自主创编动作，用自己的方式表达。两位老师教态自然，活动过程都富有趣味性，活动中的师幼互动，课堂氛围都比较好。

通过观摩、研讨这两个集体活动，我们更深切地感受到趣味性的活动是受到孩子们喜欢的，带给孩子们的感知与发现也是丰富的，在游戏化的情景中，孩子学得开心，并且能够学以致用。