为认真贯彻落实《幼儿园保育教育质量评估指南》精神，进一步推动幼儿园课程改革，规范和优化幼儿园保教工作质量。2023年6月21日，太仓市浏河镇幼教中心对下辖滨江幼儿园开展“三个一”调研活动，本次活动由中心行政、中心下辖园空班行政、渔港幼儿园部分教师参与。

本次调研活动本着以“半日活动”为核心，以“过程体验”为聚焦，从三块内容进行调研。一是由陆主任、范主任聚焦《评估指南》中“A2.保育与安全”中3个关键指标（B4.卫生保健、B5.生活照料、B6.安全防护），围绕校园环境（安全）、保育员（一日流程操作规范、与教师的配合情况等）、食堂管理以及保健工作（近期传染病台账等）进行调研。二是由瞿主任及部分幼儿园行政聚焦《评估指南》中“A3.教育过程”和“A4.环境创设”两个重点内容中的4个关键指标进行调研。渔港幼儿园教师安排在骨干教师班级进行半日跟班观摩，通过半日的连续自然观察，了解教师与幼儿互动情况、有准备的学习环境的营造，以“放大镜”式的观察为原则，利用拍摄视频和照片等形式，捕捉有意义的场景，直观的记录、研析、判断教师对促进幼儿学习与发展所做的努力与支持，全面、客观、真实地了解幼儿园保育教育的过程和质量。三是园部围绕调研反馈情况开展了一次即时性教研，解决了调研过程中遇到的相关问题，促进了教师的专业成长。

仰高笃行，知新致远。本次调研活动是对我园工作的一次检验和提升，我园将以本次活动为契机，进一步以《幼儿园保育教育质量评估指南》为抓手，坚持“儿童为本，过程导向，持续改进”，在日常各项工作中，关注过程的重要意义，突出过程评估、聚焦班级观察，落实立德树人根本任务，科学实施保育教育，促进日常保教的高质量。