一、课题研究报告的撰写及分工 ⒈明确课题研究报告撰写的几项内容 许佩琦：我们近三年的课题研究即将结束，首先我们课题组要一起完成课题研究报告的撰写，除了开题报告中已经有的研究背景、概念界定、研究目标等还需哪些内容？ 宣丽萍：课题研究的先关措施也需要阐述，可以说明在课题研究中我们通过哪些方式让课题研究能够逐步推进的。 赵海蓉：还有课题成果的梳理和体现在结题报告中也是比较重要的，一个课题的研究成果能够体现课题研究的价值。 陈婷：下阶段的设想是不是也需要在最后提到，因为也能看出我们对课题研究的反思以及下一阶段的规划。 王思倩：在课题研究成果中还可以用图表的形式呈现我们的课程框架、教师们论文以及案例获奖情况等，这样会让成果更加清晰可见。 许佩琦：通过大家的分享，结合相关的撰写要求以及文献资料的查阅，我们还需要在课题研究报告中体现： 课题研究背景、概念界定、研究目标、研究内容、研究措施、研究成果、研究成效以及课题研究后的思考。 许佩琦：那么在撰写和梳理时还需要注意哪些问题？ 陆辰诗雨：就是我们的研究成果、研究成果要和研究目标对应起来，思考我们是否达成的目标。 陈姝云：对于研究措施的梳理也需要更加全面，比如资源的梳理，以及教师的理论学习等。 二、分组进行课程故事以及论文的梳理 教师们按照年级组进行分组梳理，梳理近三年中围绕课题撰写的相关论文、课程案例等。 许佩琦：在课题研究中有不少教师撰写了论文、课程案例的，也取得了不少成绩，现在需要大家将这些成果进行梳理和汇总。 要求：⒈需要将与课题相关的论文和课程案例选取出来（近三年） ⒉需要将这些论文、课程案例按照格式进行修改以及编码，汇编成单独的集册。 ⒊需要将教师们发表和获奖的论文和课程案例优选出来，放在我们的成果一览表中。 宣丽萍：我们在梳理的过程中也可以发现我们还需要不断改进的地方，也是我们接下来的可以做的。 陈雨洁：在梳理的过程中，我们也要思考怎样让课题成果更好得呈现，可以把课程框架、论文一览表都放在论文集、案例集中。 三、理论学习《幼儿园课程图景》 理论学习《幼儿园课程图景》中第四章：幼儿园课程实施方案（更新与完善） 幼儿园课程实施方案评价的意义 课程实施方案评价的框架 对幼儿园课程实施方案评价标准研究的反思 赵海蓉：对于在梳理过程中，我们还是要先把课程框架梳理出来，并且不断完善。 刘舒予：课题研究成果的梳理过程也是我们一次反思过程，可以看出我们在研究中还有哪些是没有考虑充分的，在接下来我们也有改进的方向。 许佩琦：本次课题活动的开展让我们接下来的课题结题工作有了更加明确的方向，课题组的成员们也可以在这个课题的基础上继续进行相关的小研究，让我们的成果得以运用和推广。 |
