2023年4月26日，太仓市浏河镇幼教中心滨江幼儿园课题组成员相聚在二楼会议室，开展了本学期第三次课题研究活动——七十二家村江海文化资源探寻发布会。

自课题研究开展以来，教师对于“江·舟”课程的内涵解读存在偏差，大多围绕“长江”二字开展系列研究。故而导致资源种类单一，研究受到局限与阻碍。基于这一现实问题，课题组通过问卷调查，了解了园所教师、家长等对于“江海文化资源”“江·舟”课程的认识与理解，尝试以“资源”为导向，切入探究其内涵价值。

本次活动以“资源发布会”的形式开展，重点引发教师通过理论搜索、场域探究、调查访谈等多途径收集资源线索，在集体研讨、小组交流的过程中对“江海文化”及其背后的资源有更加全面的认识，更好地投身到课程研究中去。

课题组成员利用发布会中资源提案的方式阐述了对于“江海文化”资源的探究与观点。通过教师们前期对于江海文化资源的收集，从江海文化背景、现实文化实践场域、可开展的活动、其他支持性资源几个方面来进行思维的碰撞，  

本次课题活动，帮助教师们更好地明晰资源的界定与涵盖的范围，有了新的文化归属脉络“航海文化、渔业文化、美食文化、名人文化以及长江文化”，同时也为课程的拓展、资源的利用搭建了动态、可持续性的桥梁。