【课题活动】聚焦儿童视角,助力课程生长

发布时间:2025-01-02文章来源: 浏览次数:

为深入理解儿童视角的内涵与价值,认识从儿童出发设计食育课程的重要性,以便教师不断调整和完善课程内容、教学方法和评价方式,促进食育课程的动态性、开放性和生成性,2025年1月2日浏河镇幼教中心滨江幼儿园逐浪工作室开展了以“聚焦儿童视角,助力课程生长”为主题的教研活动。

首先,教师们对于本次活动的背景、目标和流程及活动的重要性和意义进行了解;其次,每个班级分享了食育课程设计和实施中的故事和经验;最后,教师们阅读理论文章并分组讨论与交流,每组围绕“食育课程实施策略”进行总结和讨论,并展示讨论成果,分享了在活动中的收获和感悟。

本次活动,帮助教师们更好地掌握了如何聚焦儿童视角,设计富有吸引力、符合儿童发展规律的食育课程内容,激发教师的创新思维,鼓励教师在食育课程中尝试新的教学方法和策略,以满足儿童多样化的学习需求。






关闭 打印责任编辑:王松凤

友情链接