在上一次的教研活动中教师们了解了体锻活动中的师幼互动的内涵及形式，并初步掌握了体锻活动中的师幼互动策略。在实践的过程中，发现幼儿户外体锻游戏，年龄锻差异不明显。本次活动薇风工作室以2、4、5区为例，以现有的材料结合幼儿核心经验研讨各个年龄段的游戏玩法。

本次活动为了让教师们能够根据各年龄段幼儿年龄特点及兴趣，设计相应的体育游戏。提升教师体育游戏活动实施与师幼互动水平。我们通过让教师们依次结合视频或图片，分享各区体育游戏玩法并结合幼儿核心经验，优化体育游戏活动并分享的形式进行了教研。

“体育游戏活动”是促进幼儿身心的发展，培养幼儿的运动兴趣。长期进行单一重复的体育游戏往往会让幼儿丧失对体育运动的兴趣。通过本次教研活动，让教师在今后的活动组织中，更好地“一物多用”，开展丰富多样、适合幼儿年龄特点的各种体育活动。