前期薇风工作室通过对体育教学活动的研讨及学习对体育活动中站位、动作要领教学、游戏设计、及个体差异问题有了进一步的理解。为进一步提升教师活动设计与组织，本次活动我们以轮胎为主题进行教案及活动细节设计。

为了能够结合前期活动中对站位、动作要领等学习成果，对指定主题进行教案编撰以及帮助教师提升活动设计与水平，促进其发展。2024年11月14日薇风工作室开展了以《同题异构，探究体育活动设计与实施》为主题的教研活动。本次教研活动的流程分为：

⒈出示主题“轮胎”，各组围绕轮胎挑选本年龄段“走、跑、跳、钻爬、投掷、平衡、攀登”其中一个领域进行活动设计。

⒉文章分享；

⒊分组研讨，设计教案：

⒋交流分享

在本次教研活动中，教师们根据轮胎主题讨论设计小、中、大班教学设计，并细化活动中教师的站位、动作要领教学、游戏设计、场地规划等，帮助新老师提升体育活动的设计与组织。