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深入游戏现场——找问题、研对策

发布时间:2024-12-06文章来源: 浏览次数:

对照“区域游戏关键经验”和“自然资源图鉴与教育建议”相关要求指标,重点关注自然资源的开发与运用,2024年125日太仓市浏河镇幼教中心新塘幼儿园开展自然资源在幼儿园区域活动中的开发与运用(五)园内区域活动现场观摩评估活动,聚焦问题,梳理策略,全体教师参加了本次活动,学时为2学时。

首先,空班教师走进班级,对各班的自然资源利用情况进行观摩。结合观摩细则要求,重点关注材料投放、游戏玩法、幼儿发展等方面,做好拍照和记录;接着,针对观摩活动各班教师开展研讨活动,提出相关的区域游戏优化建议,从而优化游戏内容。

通过本次活动,各班根据各种自然物材料设计了各种区域游戏,空班教师也进行了观摩,并对各区域游戏开展进行了思考。在活动中,大家各抒己见,对各班开展的区域游戏提出了优化建议,为本学期最后一次教研活动做好了准备

 

关闭 打印责任编辑:周琴

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