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班级课程故事交流研讨 2025-06-17
2025年6月16日，新塘幼儿园围绕“课程故事”主题，组织全体教师开展了一场别开生面的教研活动。活动中每位老师以图文结合的方式，分享了本学期重点开展的课程故事，如小班课程故事《小草的秘密》、《蚕豆探索之旅》，中班课程故事《有趣的滚动》，大班课程...[详细]
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专题分享，基于观察提出优化机制 2025-05-29
2025年5月29日，新塘幼儿园围绕“区域游戏案例”主题，组织全体教师开展了一场别开生面的教研活动。活动中先是两位老师分别分享了两个游戏观察案例《小班生活区：夹彩球》、《中班科探区：有趣的滚动》两个游戏观察案例，可以看出老师的持续观察与跟进支持...[详细]
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关注核心经验 优化游戏设计㈡ 2025-05-20
2025年5月20日中午，新塘幼儿园全体教师齐聚会议室，开展了本学期第四次教研活动，主题为《关注核心经验 优化游戏设计》，陈君玲为主持人。前期各班老师结合重点区，对相关区域核心经验有更加深入的阅读和学习，并选取一个核心经验或者具体内容作为研讨材...[详细]
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核心经验背景下幼儿区域游戏情况的再评估 2025-04-29
2025年4月29日，新塘幼儿园围绕“自然资源在幼儿园区域游戏中的开发与利用”主题，组织全体教师开展了一场别开生面的教研活动。此次活动旨在基于幼儿核心经验与年龄发展目标，优化区域游戏设计，推动自然教育与游戏实践的深度融合。学时为1学时。活动分为...[详细]
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关注核心经验 优化游戏设计㈠ 2025-04-18
2025年4月18日中午，新塘幼儿园全体教师齐聚会议室，开展了本学期第四次教研活动，主题为《关注核心经验 优化游戏设计》，陈君玲为主持人。前期各班老师结合重点区，对相关区域核心经验有更加深入的阅读和学习，并选取一个核心经验或者具体内容作为研讨材...[详细]
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理论与实践有效融合，提升区域游戏质量 2025-04-03
2025年4月3日中午，新塘幼儿园全体教师于会议室开展专题教研，聚焦“理论与实践有效融合，提升区域游戏质量”。活动以理论结合实践为主线，首先集体学习《区域游戏关键经验及材料投放建议》，探讨季节性自然资源的创新运用策略。随后，各班教师通过照片、...[详细]
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出谋划策“研”种植 2025-03-25
2025年3月24日下午，新塘幼儿园全体教师齐聚会议室，围绕“自然资源在区域游戏中的开发与利用”展开专题研讨。活动分为现场观摩与集中研讨两部分。教师们首先走进各班自然角及室外种植园地，观察优化调整成果并相互提出建议。随后，结合各年龄段区域游戏关...[详细]
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集思广益“话”种植 2025-03-12
2025年3月12日下午，新塘幼儿园全体教师齐聚会议室，开展了一场以“自然资源在幼儿园区域游戏中的开发与利用”为主题的研讨活动。此次活动旨在进一步挖掘园内外自然资源的教育价值，探索如何将自然资源有效融入幼儿园的区域游戏中，促进幼儿的全面发展。...[详细]