2025年4月3日中午，新塘幼儿园全体教师于会议室开展专题教研，聚焦“理论与实践有效融合，提升区域游戏质量”。活动以理论结合实践为主线，首先集体学习《区域游戏关键经验及材料投放建议》，探讨季节性自然资源的创新运用策略。随后，各班教师通过照片、视频等形式分享”有趣的测量””我会滚动”等实践案例，展示自然材料在益智区、探索区的巧妙融合。研讨环节，教师们围绕”自然材料分龄投放”“探究深度把握”等共性问题展开头脑风暴，提出“以自然物为测量工具””滚动实验结合坡度探索”等创意方案。

通过本次活动，老师们认识到自然资源不仅能丰富游戏形式，更能激发幼儿主动探究。后续，园部将持续跟进指导，完善《自然资源教育图鉴》，体现年龄与能力层次发展需要，推动区域游戏质量提升。