2024年10月29号上午，我园开展了本学期第二次主题教研活动，紫薇幼儿园全体教师参加了本次活动。在本次活动的第一个环节中，教师们分成小中大三组进行“过渡环节”相关问题的梳理。在第二个环节中，三组教师以轮转的形式分别对一个年级组的问题进行策略的梳理，并且将具体的策略全部以书面的形式呈现，最后每组教师对这些策略进行标记，将他们认为有用的策略标记出来，并在接下来的日常活动中进行实践。在第三个环节中，教师们收集并分享了过渡环节的音乐游戏、规则游戏等，教师们也借此机会开展了相关游戏，体验到了过渡环节小游戏的乐趣。

通过本次园本教研，教师们都比较喜欢这次比较新颖的教研形式，并且所有老师都参与到策略的梳理以及游戏的互动中，也对后续的策略落实更加有把握。