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主题教研㈠:明晰基于儿童视角下创设的班级环境对儿童发展的意义

发布时间:2025-01-09文章来源: 浏览次数:

2024年3月15号下午,我园开展了本学期第一次主题教研活动,紫薇幼儿园全体教师参加了本次活动。在本次活动,教师们首先分享了自己前期对“儿童视角”以及“基于儿童视角的环境创设”的思考,老师们结合了自己查阅到的资料并且进行了集体的分享交流。在第二个环节中,我们围绕了文章《幼儿园教育环境创设与利用的问题和思路》,探讨了幼儿园环境创设的思路以及幼儿园环境创设的主要问题。在第三环节中,我们基于两个问题进行了研讨,并且对小中大不同年龄段的空间布局图进行了分组优化。

通过本次园本教研,教师们对儿童视角有了更加全面、科学的认识,并且结合自己的教学实践表达了对于如何进行儿童视角下班级环境创设的思考,并且对期初设计的班级区角规划图进行了分组研讨与再次优化,达成了一些共识,并且将运用与下一阶段的实践中。

关闭 打印责任编辑:宣丽萍

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