2024年12月9日下午，太仓市浏河镇幼教中心紫薇幼儿园大班双周备课组的老师们开展了读书活动。本次活动主要围绕《优化幼儿园一日生活环节组织的建议》一书展开。

  通过本次活动，各班教师结合前期与幼儿关于“自主签到”话题的讨论，进行了简短的分享。随后，围绕如何优化和改变现有的签到方式展开了热烈讨论。大家一致认为，应基于幼儿兴趣、开展的游戏等因素来调整和优化签到方式，使签到环节变得更有趣、更具挑战性，从而不断提升和发展幼儿的能力水平。在讨论过程中，教师们还分享了许多具体的方法和策略，如利用多样化的材料制作签到墙、设置趣味性的签到任务、结合主题教学进行签到环节的创意设计等。这些方法和策略不仅有助于激发幼儿参与签到的兴趣，还能在签到过程中培养幼儿的观察力、思考力和创造力。