为扎实推进职初教师专业成长，进一步提升幼儿园课程建设发展及教师创生、执行课程的能力。同时，为进一步引领教师追寻班级幼儿脚步，用科学的方法了解其发展、需要和可能，从而形成连续、生动、有价值的班本课程，浏河镇幼教中心于2025年1月8日，在东方幼儿园开展了2024～2025年度第一学期太仓市浏河镇幼教中心课程故事故事分享交流活动暨“逐梦”工作室活动。本次活动由中心业务主任成永琴老师主持，中心业务团队、逐梦工作室成员及参赛教师共同参与本次活动。

在本次活动中，首先主持人成老师向大家介绍了本次活动的基本环节及解决了量表。活动的第二环节中，龚子衿、唐淑怡、叶晨、闵妍、陈亚男、陈哲珺、景雨涵、章心怡、陆陈娴等九位老师介绍了自己在本学期实施的课程故事，其余教师进行评分并记录。在活动的最后一环节，成主任和陆主任基于今天的活动现场进行了点评，肯定了老师们愈发专业的儿童意识、资源意识、课程意识，希望老师们在今后的课程实施过程中还要更加关注幼儿的真实需求，支持幼儿探究、试错、重复等行为，提供更加有效学习的支持，附近幼儿经验的获得与发展。

通过此次分享交流活动，老师们领会了课程故事的意义和撰写的方法，明白了课程故事是追随儿童的兴趣，支持儿童的探究或解决心中想法的途径。教师立足儿童本位，从儿童出发，每个故事虽微小朴实，但能看到满满的教育意义。一段故事，一次旅行，一段故事，一次成长。让我们带着点滴收获，继续走在教育的路上，与孩子一起演绎课程，与课程一起拔节成长，让课程故事润泽孩子的童年。