【研讨活动】2023年10月课题研究：观小树林游戏，梳理调整方向

2023年10月26日下午，在明德多功能室开展了第二次课题活动，本次教研的重点通过幼儿实际的游戏情况来即时梳理和调整相应的支持策略。

在活动中观摩了教师指导幼儿游戏的过程，反思提供相应的支持策略的适宜性。随后从教师与幼儿的互动中发现一些优点和不足将其梳理和整合，形成对于环境、材料投放、教师指导三方面的策略，并进行了交流分享。

通过这次教研活动，教师现场观摩小班、中班户外游戏情况。针对现场实践和观摩梳理游戏中发现的问题，复盘材料提供和幼儿使用情况，梳理教师在游戏中的支持策略。根据现场情况提出有效建议为接下来的游戏提供了有效方向。