2024年2月27日上午，在明德多功能室开展了第一次课题活动，以设计户外游戏活动评价表为重点开展活动研讨。
在活动中，结合表格的形式介绍了本学期的研究主题和每次研修主要的活动重点，帮助教师了解本学期研究的路径，同时为后续的活动开始做好准备。随后，教师们分组复盘小树林已有课程，结合自身实践中发现的问题以及相应活动因有的年龄特点等方面进行分析。在重新审视课程过程中，是帮助教师对于课程开展的形式、内容等方面能有更多思考。
通过本次活动，教师对于本学期研究的主题以及相关活动能够心中有数，也是为以年级组为单位开发主题课程有一个预设和思考。活动中，教师结合亲身实践的角度去审视已开发的小树林主题课程，发现了课程中存在的问题，帮助后续大家对于课程开展的形式和内容等方面能有更多思考，在主题课程实施的过程中，避免相似的问题出现。
