【摘要】幼儿学习品质的发展是幼儿终身学习和可持续发展的必要条件，在博物馆课程中幼儿发展广泛关注、深入观察、静心欣赏、积极探究的博物意识，这与幼儿学习品质息息相关。本文从幼儿的学习兴趣、学习态度 、幼儿行为表现几方面来讲述博物意识与幼儿学习品质培养之间的关系。

【关键词】博物视野、学习品质

一、广泛关注，关注幼儿的学习兴趣

二、深入观察，认真专注

三、静心欣赏，激发积极和主动性

    四、积极探究，养成良好的学习态度