【课题活动】互研促教、研续成长——太仓市“本土资源开发同类课题协作研究共同体”第八次活动

发布时间:2024-01-29文章来源: 浏览次数:

2023年12月29日下午,“本土资源开发主题”课题协作研究共同体于太仓市浏河镇幼教中心滨江幼儿园开展第八次的研究活动。本次活动特邀太仓市教师发展中心张雪老师莅临指导。

首先由课题主持人顾薛哲老师结合文献《基于学习支架培养大班幼儿问题解决能力的实证研究》,向共同体成员们解读了“学习支架”的概念界定、具体分类、教学模式,及课堂观察指标与维度,帮助成员们进一步明晰了项目课程下的集体活动支持策略。接着,顾薛哲老师围绕课题核心概念、研究目标、主要研究内容等,对太仓市“十四五”规划课题《依托长江资源开发幼儿园“江·舟”项目课程的实践研究》进行了简单介绍,并围绕本次课题研究课,对标理论学习资料,向共同体成员们介绍了课堂观察量表的设计思路。随后,太仓市浏河镇幼教中心滨江幼儿园的黄露露老师执教了大班美术活动《长江环保展》,观摩活动后,共同体成员聚焦观察评价量表中的A、B两项指标,分为两组开展研讨评价并派代表进行发言陈述,提出了建设性的调整方向。最后,由太仓市港城幼教中心时思幼儿园园长张文老师进行了《构建“乡韵田园”劳动实践场的实践研究》课题的中期汇报,专家团队基于课题资料梳理等方面提出有效建议。

活动最后,太仓市教师发展中心张雪老师对本次活动表示充分的肯定,也对此提出了宝贵的意见,希望各课题组落实过程中,不断优化教科研一体化模式。通过本次活动,滨江幼儿园课题组对于课例研究课的组织模式、实施思路有了进一步的感知。各共同体成员们提供的宝贵意见,也为滨江幼儿园在研课题的深入推进提供了更加明确的方向。




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