为帮助教师明晰项目课程中幼儿和教师的关系，结合实际的案例进行学习与研讨，从而更好地推进幼儿园课程，太仓市浏河镇幼教中心滨江幼儿园争流教研组于2024年4月9日开展了“儿童视角下幼儿园项目活动的推进”为主题的教研活动。

首先，在主持人的带领下，教师结合班本项目活动生成的实践过程，回忆遇到的相关问题，包括资源、幼儿经验提升、教师支持等。其次，全体成员基于项目活动《水稻和小麦》，围绕资源、资源的整合、幼儿的学习方式、教师的策略等方面讨论项目活动实施方式。最后，在主持人的总结中，教师们进一步明确了项目活动实施的注意要点。

每一次课程故事，虽然微小朴实，但却蕴藏着教育的温度与深度。让我们继续捕捉生活中的美好发现，带着爱与责任在课程故事这片沃土上播种，让课程故事扎根发芽！