为改进主题墙创设情况，让环境“活”起来，太仓市浏河镇幼教中心滨江幼儿园争流教研组于2024年3月8日开展了“班级主题墙创设再思考”为主题的教研活动。

首先，在主持人的带领下，工作室成员结合主题墙照片，回顾以往在创设主题墙时遇到的问题，梳理主题墙创设的共性问题。其次，教师们分为2组，围绕“如何进一步引发幼儿与主题墙积极的、有思考的互动，发挥主题墙的价值”进行讨论，形成共识经验。最后，主持人分享了王海英教师的讲座《儿童海报，将“儿童视角”从观念转化为行动》，为主题墙创设提供了新思路。

本次教研活动，在经验分享、问题辨析、策略梳理的过程中，老师们对主题墙的创设有了新思考、新收获与新启发。让我们不断更新理念、持续落实教育行为，以儿童为本创设课程环境，让主题墙创设不断呼应课程的推进与儿童经验的提升，助推每一个孩子的发展。