2023年4月26日，东方幼儿园的老师们相聚二楼多功能室进行了本学期的第二次课题活动——儿童视角下“生·长课程”资源的梳理。

我园于2022年度申报苏州市教育科学“十四五”规划课题《无边界学习理念下幼儿园“生·长”课程的开发研究》。在本次活动的第一环节中通过一些关键问题的提问，帮助教师解读课题主要内容，理清课题方向。第二环节中陆羿君老师带领大家学习了虞永平教授的《幼儿园课程资源挖掘和利用的问题及解决思路》，通过理论文章的学习帮助教师明确资源利用的方式及策略，提升资源在课程中的利用。第三环节中基于前期收集的资源库不是那么的全面的问题，教师们分为两组基于资源库中缺失的人文资源进行了梳理和扩充，进一步丰富东方幼儿园的课程资源库。

基于前期资源开发的基础上，通过链接课程实施现状，分析发现资源开发中存在的问题，通过进一步树立及挖掘一些抽象及具有深度的资源如一些偶发事件、人文资源、节气节日资源等，在丰富现有的自然资源、百草图鉴资源库。在本次课题中，无边界学习理念指导下，打造广域的、整体的、有边而无界的物质环境和充满理解、信任和无限可能性，满足儿幼儿全领域学习与发展的人文环境。改变原有课程资源库更多聚焦于园所实物资源的现状，打破空间限制及抽象具象限制，如具象的实物、人员；抽象的事件、经历、心理状态等，在家庭、社会层面中整体、广域的收集资源。在实际探究过程中不断对课程资源进行搜集、筛选、完善和整理，形成无边界理念下幼儿园“生·长”课程的全资源库。