2024年3月28日中午，浏河镇幼教中心滨江幼儿园逐浪工作室成员集中一楼教师办公室开展本学期第一次专题教研活动，内容为“依托案例研讨，初探户外游戏中的师幼互动策略”，本次活动由陈瑶老师主持。

    在本次活动中，老师们首先解读《评估指南》，明晰了师幼互动的含义以及对幼儿发展的意义；其次通过观摩游戏视频，关注教师在游戏中的师幼互动行为，并结合具体游戏情境，老师们提出日常组织户外游戏活动中存在的其他困惑，发现共性问题与潜在误区；最后，联系工作实践以及相关理论学习，通过小组研讨，初步梳理了户外游戏中的师幼互动策略。

    通过本次活动的交流与实践，老师们关注到师幼互动中的情感氛围、观察、介入、支持这几个方面的要求，进一步了解师幼互动对幼儿游戏的影响，为后续组织开展游戏打好互动基础，下一次将结合本次活动中的疑惑点，针对游戏中的教师提问、回应这方面，展开研讨交流，进一步拓展、优化师幼互动策略，从而助推游戏的发展。