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【滨江争流工作室】反思与回顾，明晰后续研究方向 2025-01-13
2025年1月13日中午，浏河镇幼教中心滨江幼儿园争流工作室成员通过腾讯会议进行本学期第九次线上教研活动，内容为“反思与回顾，明晰后续研究方向”，本次活动由教研组长陈瑶老师主持。在本次活动中，教研组长首先分享本学期的教研工作总结，分析了教研问题...[详细]
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【滨江逐浪工作室】聚焦儿童视角，助力课程生长 2025-01-02
为深入理解儿童视角的内涵与价值，认识从儿童出发设计食育课程的重要性，以便教师不断调整和完善课程内容、教学方法和评价方式，促进食育课程的动态性、开放性和生成性，2025年1月2日浏河镇幼教中心滨江幼儿园逐浪工作室开展了以“聚焦儿童视角，助力课程...[详细]
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【滨江争流工作组】游戏案例分享交流会 2024-12-20
2024年12月20日下午，浏河镇幼教中心滨江幼儿园争流工作室成员集中二楼会议室开展本学期第八次专题教研活动，内容为“游戏案例分享交流会”，本次活动由教研组长陈瑶老师主持。在本次活动中，项目小组的各个代表班级首先进行游戏案例分享，老师们以故事、...[详细]
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【滨江逐浪工作室】食中寓育，寓育于食 2024-12-11
2024年12月11日逐浪教研组开展了一场以“食趣课程”为主题的教研活动，旨在通过丰富的、有趣的活动，激发幼儿了解浏河当地美食来源和文化的欲望，引发幼儿对本土美食文化的关注，同时有效培养幼儿的动手力、创造力和解决问题的能力。活动伊始，教师们对课...[详细]
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【滨江争流工作室】基于游戏案例，探材料支持幼儿深度学习的策略 2024-12-06
2024年12月6日中午，浏河镇幼教中心滨江幼儿园争流工作室成员集中二楼会议室开展本学期第七次专题教研活动，内容为“基于游戏案例，探材料支持幼儿深度学习的策略”，本次活动由教研组长陈瑶老师主持。在本次活动中，老师们首先结合前期的理论学习进行感悟...[详细]
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【滨江逐浪工作室】“食知有趣，食知四方”食知课程的游戏化探索 2024-11-29
2024年11月28日，太仓市浏河镇幼教中心滨江幼儿园逐浪工作室的全体教师集中二楼会议室，由教研组长景雨涵老师为大家开展以“食知有趣，食知四方”为主题的即时教研活动，帮助教师创设有趣的游戏化课程内容，为接下来的课程走向提供方向。首先，由开展食知...[详细]
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【滨江逐浪工作室】聚焦项目课程实践问题，探析课程开发路径 2024-11-27
为进一步推动食育课程的发展，让教师们更加深入地了解食育课程的理念、目标和实施方法，从而能够更好地将食育课程融入到自己的教学中，提高教学效果。2024年11月27日浏河镇幼教中心滨江幼儿园逐浪工作室开展了以“聚焦项目课程实践问题，探析课程开发路径...[详细]
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【滨江逐浪工作室】食养课程的组织与实施路径 2024-11-25
2024年10月15日下午，浏河镇幼教中心滨江幼儿园逐浪工作室成员集中二楼会议室开展本学期第二次即时教研活动，内容为“食养课程的组织与实施路径”，旨在通过科学的饮食教育，培养幼儿良好的饮食习惯，为他们的健康成长打下坚实的基础。 在本次活动中，...[详细]