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【滨江逐浪工作室】“儿童本位”教育观下长江流域幼儿园食育课程的实施策略

发布时间:2024-09-13文章来源: 浏览次数:

2024年9月13日中午,浏河镇幼教中心滨江幼儿园逐浪工作室成员集中二楼会议室开展本学期第一次专题教研活动,内容为“‘儿童本位’教育观下长江流域幼儿园食育课程的实施策略”,本次活动由景雨涵老师主持。

在本次活动中,老师们首先集体阅读中国教育报《食育助幼儿养成健康饮食习惯》,结合长江流域的地域特色,提出对食育课程的个性解;其次,分组讨论后集体交流,从食知、食礼、食趣、食养中为自己班选一个课程内容接下来实施,说一说初步的实施计划。

本次教研活动的主题“‘儿童本位’教育观下,长江流域幼儿园食育课程的实施”紧扣当前教育改革热点,针对性强,为长江流域幼儿园食育课程的优化提供了明确的方向。活动不仅深入解读了“儿童本位”教育观的内涵,还结合长江流域的地域特色,提出了优化食育课程架构与内容的具体建议。这种理论与实践相结合的方式,使得活动更具实用性和可操作性。


关闭 打印责任编辑:王松凤

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