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【滨江逐浪工作室】聚焦项目课程实践问题,探析课程开发路径

发布时间:2024-11-27文章来源: 浏览次数:

为进一步推动食育课程的发展,让教师们更加深入地了解食育课程的理念、目标和实施方法,从而能够更好地将食育课程融入到自己的教学中,提高教学效果。2024年11月27日浏河镇幼教中心滨江幼儿园逐浪工作室开展了以“聚焦项目课程实践问题,探析课程开发路径”为主题的教研活动。

首先,每位老师以PPT、视频短片等多种形式介绍本班食育课程的开展情况,包括课程设计思路、实施亮点、幼儿反馈及遇到的挑战等。其次,教师们分组观摩“食知”“食礼”“食趣”的课程游戏活动。最后,通过小组讨论分享观摩心得,提出观察到的亮点与改进建议以及食育课程的优化方向。

本次活动,使教师们深入地理解了食育教育的核心理念,包括食物与健康、食物与文化、食物与环境等方面的联系,不断探索着食育课程的新方法、新路径。形成持续创新、不断优化的食育课程体系,适应幼儿发展的多元化需求,提升食育教育的整体效能。




关闭 打印责任编辑:王松凤

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