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【滨江争流工作室5】基于儿童视角,初探户外游戏材料的优化途径

发布时间:2024-11-08文章来源: 浏览次数:

2024年118日中午,浏河镇幼教中心滨江幼儿园争流工作室成员集中二楼会议室开展本学期第次专题教研活动,内容为基于儿童视角,初探户外游戏材料的优化途径”,本次活动由教研组长陈瑶老师主持。

在本次活动中,老师们首先探讨了什么是儿童视角与幼儿评价,明晰了幼儿评价的意义;其次,老师们分享收集幼儿对于游戏的感受与评价,解读幼儿的内心想法,了解幼儿疑惑点,明晰幼儿经验的发展;然后,结合幼儿的评价,老师们思考并梳理户外游戏中关于低结构材料、材料投放层次性、情境性等方面存在的问题;最后进行了分组研讨,进一步梳理

后续户外游戏材料投放可优化的途径

通过本次活动的实践与交流,老师们能够站在孩子的视角上,倾听、解读了他们对游戏的真实想法和评价,从而进一步思考、优化户外游戏内容与材料,后续我们将本次活动的经验融入游戏实践,去持续推进游戏的进展与深入,尝试形成游戏案例。





关闭 打印责任编辑:王松凤

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