2024年11月28日，太仓市浏河镇幼教中心滨江幼儿园逐浪工作室的全体教师集中二楼会议室，由教研组长景雨涵老师为大家开展以“食知有趣，食知四方”为主题的即时教研活动，帮助教师创设有趣的游戏化课程内容，为接下来的课程走向提供方向。

首先，由开展食知课程的中7班景老师以及大2班吴老师介绍课程行进情况与遇到的困惑。接着，教师分组围绕食知课程的实施策略、教学资源利用、家园共育等方面进行讨论，并进行课程设计：结合幼儿的年龄特点和认知发展水平，探讨食养课程的内容结构、教学方法和活动形式。最后，各小组派代表汇报讨论成果，分享经验和建议。

本次研讨活动，通过案例分享、分组研讨，使教师更加深入地理解食知教育的核心理念，包括食物与健康、食物与教学活动、食物与环境等方面的联系。教师之间以食知课程为焦点，从活动目标、活动线索、幼儿经验、可利用资源等方面进行研讨，在讨论、反思中更加深入地了解食知课程，为食知课程的调整和后期的开展方向提供思路。