美在生活:幼儿园美育活动的创新探[详细]
美国高瞻课程中教师支持儿童主动学习的策略及启示[详细]
基于种植活动的大班幼儿科学探究能力发展研究[详细]
走进无限可能的儿童世界——“无边界学习”理念下幼儿自发性游戏的支持策[详细]
幼儿园课程资源开发与利用的实践探索[详细]
一棵柿子树——儿童经验是视域下的课程故事实践与思[详细]
回归真实,让幼儿园资源更具价[详细]
以美育美:依托本土美术资源优化幼儿美术教[详细]