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【滨江扬帆工作室】聚焦角色游戏现场，共商问题解决方案 2025-04-18
2025年3月13日，浏河镇幼教中心滨江幼儿园扬帆工作室成员集中二楼会议室开展本学期第一次专题教研活动，内容为“聚焦角色游戏现场，共商问题解决方案”，本次活动由柴昀老师主持。在本次活动中，老师们首先结合《3-6岁儿童学习与发展指南》，梳理大班幼儿...[详细]
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【滨江逐浪工作室3】儿童视角下的游戏环境优化路径 2025-04-11
2025年4月11日中午，浏河镇幼教中心滨江幼儿园逐浪工作室成员集中二楼会议室开展本学期第三次专题教研活动，内容为“儿童视角下的游戏环境优化路径”，本次活动由教研组长陈瑶老师主持。 在本次活动中，首先教师反馈交流前期收集的幼儿对于角色游戏环境...[详细]
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【滨江扬帆工作室】“拥抱春天”主题下区域游戏材料的优化 2025-04-11
2025年4月10日，浏河镇幼教中心滨江幼儿园大班组“扬帆工作室”开展了一次即时性教研活动，本次活动聚焦于“拥抱春天”主题下区域游戏材料的优化。此次活动由教研组长柴昀老师主持，扬帆教研组的全体成员积极参与，共同为幼儿园区域游戏的提升贡献智慧与力...[详细]
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【滨江争流工作室】儿童视角下角色游戏“TOP1”调研工具设计 2025-04-09
为了深入了解小班幼儿对角色游戏的喜好和需求，滨江幼儿园争流工作室于 2025年3月6日 开展 “儿童视角下角色游戏‘TOP1’调研工具设计”活动。园内 “娃娃家” 等游戏千篇一律，难引小班幼儿兴趣，工作室决定设计工具包，探索幼儿喜好、创新游戏。活动中，...[详细]
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【滨江争流工作室】儿童视角下班级重点角色游戏的材料现状分析与优化 2025-04-09
2025年3月13日，滨江幼儿园争流工作室举办了“儿童视角下班级重点角色游戏的材料现状分析与优化” 研讨活动。主持人指出，随着幼儿教育理念向以儿童为中心转变，角色游戏材料的适配性对教育质量影响重大。此次活动旨在深度剖析材料现状，制定优化方案，促...[详细]
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【滨江扬帆工作室】构建“支架式互动”能力体系，提升教师支持性师幼互动的水平 2025-03-28
2025年3月27日，浏河镇幼教中心滨江幼儿园扬帆工作室成员集中二楼会议室开展本学期第二次专题教研活动，内容为“构建‘支架式互动’能力体系，提升教师支持性师幼互动的水平”，本次活动由柴昀老师主持。在本次活动中，老师们首先通过核心理论的学习，思...[详细]
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【滨江逐浪工作室2】基于游戏案例，初步调整与规划环境 2025-03-27
2025年3月27日中午，浏河镇幼教中心滨江幼儿园逐浪工作室成员集中二楼会议室开展本学期第二次专题教研活动，内容为“基于游戏案例，初步调整与规划环境”，本次活动由教研组长陈瑶老师主持。 在本次活动中，首先请代表班级分享“娃娃家”游戏案例，结合...[详细]
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【滨江逐浪工作室1】角色游戏环境问题交流会 2025-03-12
2025年3月12日中午，浏河镇幼教中心滨江幼儿园逐浪工作室成员集中各班班级以及二楼会议室开展本学期第一次专题教研活动，内容为“角色游戏环境问题交流会”，本次活动由教研组长陈瑶老师主持。 在本次活动中，老师们首先现场观摩观摩各班班级角色游戏环...[详细]