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走近·读懂 思考·支持——角色游戏的观察解读与支持 2024-11-05
为了帮助教师们进一步厘清对幼儿角色游戏的认知，解决对于角色游戏的困惑，学会将幼儿游戏经验与发展目标相契合，太仓市浏河镇幼教中心东方幼儿园于2024年11月5日，开展了角色游戏观察解读研讨活动。活动中围绕关键问题：在角色游戏中最重要的是什么？角色...[详细]
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儿童视角下的自然角环境创设——青蓝工作坊活动㈠ 2024-11-04
幼儿园的班级自然角是幼儿发现自然奥秘、探索动植物生长规律的一个窗口。“四季变迁”能激发幼儿的兴趣，让他们形成持续观察的习惯。为了发现幼儿在自然角探索时产生的问题，让教师了解自然角对于幼儿发展的重要作用，共同思考自然角中现存的问题，并针对...[详细]
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双周教研组——以问题为导向，户外晨锻的再探索 2024-11-04
2024年11月1日上午，太仓市浏河镇幼教中心东方幼儿园双周教研组开展了以问题为导向，户外晨锻的再探索的教研活动。首先老师们结合日常活动组织的情况畅谈了晨锻组织中遇到的问题，教研组长进行了归纳、梳理。第二环节，教师们以这些问题为导向，分组自主查...[详细]
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东方单周教研组—— 挖掘老浏河资源，梳理关键经验的 2024-10-25
2024年10月25日上午，太仓市浏河镇幼教中心东方幼儿园单周教研组开展了挖掘老浏河资源，梳理关键经验的教研活动。 首先老师们一起回顾资源，进行活动中资源利用的统计。然后老师们针对未被利用到的资源进行了研讨，结合理论学习，对各年龄段下可开...[详细]
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东方双周教研组——晨锻表格的调整调整与优化 2024-10-21
2024年10月18日上午，太仓市浏河镇幼教中心东方幼儿园双周教研组开展了晨锻表格的调整调整与优化活动。首先组长分享了本学期教研计划、明确教研重点。其次，老师们结合图片与表格，交流了各区目前晨锻的游戏开展情况。接着，各位老师根据讨论，共同调整、...[详细]
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园本研修㈠围绕现状，梳理问题成因，在理论与实践的桥梁中探寻解决方式 2024-10-14
晨间体锻是幼儿园一日生活的重要组成部分，体锻的质量很大程度上影响着幼儿的运动能力及运动品质的发展，体锻能使幼儿精力更充沛、心情更愉悦，对于幼儿身体素质与身心的健康发展有着良好促进作用。为了提高晨锻活动中的师幼互动，提升晨锻活动质量太仓市...[详细]
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东方单周教研组——老浏河资源利用的现状分析 2024-10-10
2024年10月10日上午，太仓市浏河镇幼教中心东方幼儿园单周教研组开展了老浏河资源利用的现状分析的教研活动。 教研组长分享了本学期的教研计划、明确教研重点。老师们结合原有的古镇课程进行分析梳理，发现资源利用过程中 的不足。后续对古镇资源进...[详细]
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东方双周教研组——季节主题下的资源利用成果分享 2024-06-21
2024年6月21日下午，浏河镇幼教中心东方幼儿园双周教研组教师们集中二楼多功能室开展了“季节主题下的资源利用成果分享”的教研活动。大自然赋予了儿童取之不尽的天然材料，自然界中的一草一木、一土一石都可以成为激发儿童创作灵感的有用之材。前期根据前...[详细]