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【明德薇云㈠】示教研方向，理小山坡课程评价 2024-09-30
示教研方向，理小山坡课程评价——记薇云工作室第一次活动为让教师对于本学期教研主题的了解，在2024年9月30日下午在明德多功能开展了本学期的第一次教研活动。在活动中，结合表格的形式介绍了本学期的教研主题和每次教研主要的活动重点，帮助教师了解本学...[详细]
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【明德薇云6】课程经验分享与成果梳理总结 2024-06-25
课程经验分享与成果梳理总结——记薇云工作室第六次教研活动为提炼梳理总结本学期的研究内容，2024年6月25日上午，在明德多功能开展了薇云工作室的第六次教研活动。活动中，先由老师们结合自己班级开展的小树林主题课程进行复盘，对于之前预设的主题计划表...[详细]
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【明德薇风（六）】展新秀风采，促教师发展（二） 2024-06-25
薇风工作室《展新秀风采，促教师发展（二）》活动通讯前期薇风工作室通过研讨及学习对师幼互动在体锻活动中的使用有了进一步研究。为帮助青年教师提升教育教学活动设计与师幼互动水平，基于此，开展此次教研活动。为了结合教学活动中的师幼互动策略分析师...[详细]
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【明德薇风㈤】展新秀风采，促教师发展 2024-06-25
薇风工作室《展新秀风采，促教师发展》活动通讯前期薇风工作室通过研讨及学习对师幼互动在体锻活动中的使用有了进一步研究。为帮助青年教师提升教育教学活动设计与师幼互动水平，基于此，开展此次教研活动。。为了结合教学活动中的师幼互动策略分析师幼互...[详细]
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【明德薇风㈣】聚焦发展核心经验，提升体锻活动中的师幼互动针对性 2024-06-25
薇风工作室《聚焦发展核心经验，提升体锻活动中的师幼互动针对性》活动通讯在上一次的活动中教师们对2、4、5区三个年龄段的体锻活动进行了观摩。并针对活动中出现的师幼互动问题进行了研讨交流，本次活动我们结合在上一次活动中发现的体锻活动的游戏玩法、...[详细]
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【明德薇云5】小树林资源背景下集体活动展示 2024-06-19
小树林资源背景下集体活动展示——记薇云工作室第五次教研活动为提高青年教师的教学能力，2024年6月19日下午，在明德多功能室开展了薇云工作室的第五次教研活动。由龚子衿、王娴、胡梁亮三位青年教师分别展示了主题背景下的集体活动：小班语言《西兰花先生...[详细]
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【明德薇云4】解析课程案例，研思并进促成长 2024-05-30
解析课程案例，研思并进促成长——记薇云工作室第四次活动结合教师在课程实践中也遇到了一些问题与困惑，为提高教师的课程理念与课程意识，促进课程开展的深度。在2024年5月30日线上腾讯会议上开展了第四次教研活动。教师们结合学习《幼儿园课程故事的内涵...[详细]
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【园本研修】聚焦幼儿关键经验，探索材料组合适宜性 2024-05-30
前期教师开展户外材料一物多玩的教研，老师们创造性地进行了多种玩法，并尝试利用有限材料实现幼儿多种动作技能的发展。但是大多数教师会受场地分区的影响，只利用本区域的材料游戏，材料的组合缺乏多样性。其次，教师在涉及游戏时未考虑幼儿的关键经验，...[详细]