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【课题活动】6月：自然角记录本有效使用的成果展示、总结 2023-06-20
经过前期对于自然角记录本的多次修改，幼儿已经能够用记录本记录植物的生长变化，记录本中的表征也能较为直观的看到一些生长规律。进行了一系列的活动，教师对于自然角记录本投放使用也有了一定的思路，也对幼儿评价量表进行了制定，课题一年的研究也接近...[详细]
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【研讨记录】6月：自然角记录本有效使用的成果展示、总结 2023-06-20
课题研究记录表课题题目Steam理念下大班自然角记录本有效使用的实践研究课题类别太仓市微型立项编号出席对象课题组成员地点二楼研修室时间2023年6月20日研究主题自然角记录本有效使用的成果展示、总结所要解决问题1.结合一学期的研究进行结题报告的撰写。2...[详细]
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【课题活动】5月：幼儿自然角记录活动中能力发展的综合分析 2023-05-25
经过前期对于自然角记录本的多次修改，幼儿已经能够用记录本记录植物的生长变化，记录本中的表征也能较为直观的看到一些生长规律。进行了一系列的活动，教师对于自然角记录本投放使用也有了一定的思路，如何更好的发现幼儿的能力提升，2023年5月25日，进行...[详细]
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【研讨记录】5月：幼儿自然角记录活动中能力发展的综合分析 2023-05-25
课题研究记录表课题题目Steam理念下大班自然角记录本有效使用的实践研究课题类别太仓市微型立项编号出席对象课题组成员地点二楼研修室时间2023年5月25日研究主题幼儿自然角记录活动中能力发展的综合分析所要解决问题1.尝试结合《3-6岁儿童学习与发展指南》...[详细]
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【课题活动】4月：自然角记录本投放从而达到有效使用的策略梳理 2023-04-18
经过前期对于自然角记录本的多次修改，幼儿已经能够用记录本记录植物的生长变化，记录本中的表征也能较为直观的看到一些生长规律。进行了一系列的活动，教师对于自然角记录本投放使用也有了一定的思路，2023年4月18日，进行了第三次课题活动“自然角记录本...[详细]
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【研讨记录】4月：自然角记录本投放从而达到有效使用的策略梳理 2023-04-18
课题研究记录表课题题目Steam理念下大班自然角记录本有效使用的实践研究课题类别太仓市微型立项编号出席对象课题组成员地点二楼研修室时间2023年4月18日研究主题自然角记录本投放从而达到有效使用的策略梳理所要解决问题1.投放前期设计的自然角记录本样本...[详细]
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【课题活动】3月：围绕幼儿园季节特色结合各种动植物资源发展幼儿的探究能力 2023-03-27
经过前期对于自然角记录本的多次修改，幼儿已经能够用记录本记录植物的生长变化，记录本中的表征也能较为直观的看到一些生长规律。自然角中的资源也随着季节的变化而变化，面对变化的资源，如何基于自然角中的资源进行资源变化的发现探索发展幼儿的探究能...[详细]
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【研讨活动】3月： 围绕幼儿园季节特色结合各种动植物资源发展幼儿的探究能力 2023-03-27
课题研究记录表课题题目Steam理念下大班自然角记录本有效使用的实践研究课题类别太仓市微型立项编号出席对象课题组成员地点二楼研修室时间2023年3月26日研究主题围绕幼儿园季节特色结合各种动植物资源发展幼儿的探究能力所要解决问题1.发现收集自然角中冬...[详细]