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【研讨活动】4月：无边界学习理念下促进幼儿科学探究能力的策略研究 2024-04-29
太仓市课题协作研究共同体（特色课程）活动记 录 表时间：2024年4月29日 地点：东方幼儿园活动记录：一、东方幼儿园课题组成员简单介绍课题研究情况⒈主持人介绍活动内容以及参与人员⒉东方幼儿园课题组成员简单介绍课题研究情况陆...[详细]
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【研讨活动】3月：基于现有主题的资源梳理 2024-03-22
课题研究记录表课题题目无边界学习理念下幼儿园“生·长”课程的开发研究课题类别苏州规划立项编号2022/X/02/013/03出席对象全体教师地点二楼会议室时间2024.3.22研究主题基于现有主题的资源梳理所要解决问题⒈量化式的发现资源利用存在中的问题，通过纵向...[详细]
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【课题活动】3月：基于现有主题的资源梳理 2024-03-22
为了进一步了解资源利用情况，发现资源的漏缺和使用不足，2024年3月22日东方幼儿园的课题组成员相聚研修室，进行了本次课题活动“基于现有主题的资源梳理”。经过一学期的课程优化，我园的全资源库又有了新的丰富，在活动的第一环节中，顾迎新老师介绍了教...[详细]
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【研讨活动】2月：问题回顾，确定学期研究方向 2024-02-23
课题研究记录表课题题目无边界学习理念下幼儿园“生·长”课程的开发研究课题类别苏州规划立项编号2022/X/02/013/03出席对象全体教师地点二楼会议室时间2024.2.23研究主题问题回顾，确定学期研究方向所要解决问题⒈在思维碰撞中商议制定本学期课题计划⒉基...[详细]
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【课题活动】2月：问题回顾，确定学期研究方向 2024-02-23
2024年2月23日东方幼儿园的课题组成员相聚研修室，进行了本次课题活动“问题回顾，确定学期研究方向”。 首先课题组核心成员们围绕上学期的课题研究进行了回顾和反思，通过反思上阶段的实施情况思考本学期的研究内容。在活动的第二环节中，通过理论...[详细]
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【研讨活动】1月：课程分享，回顾资源使用情况 2024-01-22
课题研究记录表课题题目无边界学习理念下幼儿园“生·长”课程的开发研究课题类别苏州规划立项编号2022/X/02/013/03出席对象全体教师地点二楼研修室时间2024.1.22研究主题课程分享，回顾资源使用情况所要解决问题⒈在课程分线的过程中链接市级培训要求，帮...[详细]
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【课题活动】1月：课程分享，回顾资源使用情况 2024-01-22
上阶段对于古镇资源的挖掘和利用的深入推进，幼儿园对课程资源利用的意识也逐渐增强，老师们在进行资源的挖掘、梳理到资源在课程中的实际运用过程中，发生了许多有价值的课程故事。为了推动园所特色项目课程发展，增强教师的发现课程与研究意识，促进教师...[详细]
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【研讨活动】12月：基于当地文化资源，提升幼儿的艺术创造力 2023-12-20
课题研究记录表课题题目无边界学习理念下幼儿园“生·长”课程的开发研究课题类别苏州规划立项编号2022/X/02/013/03出席对象课题组核心成员地点二楼会议室时间2023.12.20研究主题基于当地文化资源，提升幼儿的艺术创造力所要解决问题⒈通过课例课及活动照片...[详细]